擴大招收外籍學生為教育部之重點政策，亦為本校長期努力目標，必須在穩定中求成長， 持續投入資源與人力，方能達到永續成長之目標。因此，為求接續94、95學年度計畫之成效，持續營造吸引外籍學生前來本校就讀之環境，本校針對95年度之計畫施行成果進行檢討，重新整理計畫架構，除修正若干措施外，並針對部分已經發揮實質效應之措施，提出延續計畫，擬於96年度繼續實施，以求擴大績效。而在新增措施方面，依據教育部補助計畫要點內容中所宣示之可執行方案中，本校亦衡量實際需求與目標，擬定新增行動策略與配套措施，務求擴大招收外籍生之行動策略更周延，更務實，更能達到建構優良學習環境，吸引外籍學生前來本校就讀之目標。

96年度擴大招收外國學生計畫之整體架構如下：

（一）	落實美洲、德語地區雙聯學制：
	1. 推展美洲地區重點姊妹校大學與本校建立雙聯學制。 2. 推展德語地區重點姊妹校大學與本校建立雙聯學制。
（二）	培育境外華語師資暨創新本校華語教學
	1. 培育本校赴歐洲地區教授華語之師資。 2. 開設外籍學生華語專班。 3. 創新本校外國學生華語教學。
（三）	促進多元雙聯學制合作關係及充實英語教學課程
	1. 建構外國學生之全英語課程。 2. 強化雙聯學制課程內容，建置教材資料庫。
（四）	持續加強國際宣傳推廣
	1. 強化各相關教學行政單位之雙語或多語網站。 2. 參加國際教育組織與教育展。 3. 加強東南亞地區外國學生招生活動。
（五）	精緻化外國學生生活、學習與輔導制度
	1. 設置與落實外國學生導師制。。 2. 鼓勵校園多國語言活動。 3. 舉辦台灣社會與文化講座與活動。 4. 繼續實施輔仁大學國際菁英留學計畫獎學金方案。

國際化為輔仁大學歷年來持續努力之目標。輔仁大學國際化的基礎，在於全球大學網絡的建立，密切且實質的國際學術交流，外語教學網的落實，以及國際學生數的增長。九十五年度之計畫包括三大方向，「加強國際宣傳推廣措施」、「教學輔導：多元學習村」與「生活輔導：多元生活村」，以及十項分項計畫。整合本校既有之行政資源，設置各項吸引外國學生的行政配套機制，達到提升本校國際化整體環境之目的。

95年度擴大招收外國學生計畫之整體架構如下：

（一）	加強國際宣傳推廣措施：
	1. 建構各教學行政單位之雙語或多語網站。 2. 編印各教學行政單位之雙語或多語學生手冊。 3. 參加國際教育組織與教育展。
（二）	教學輔導：多元學習村
	1. 開設外籍學生華語專班。 2. 設置外籍學生學業與論文寫作專責導師。 3. 強化雙聯學制課程內容，建置教材資料庫。
（三）	生活輔導：多元生活村
	1. 設置外籍學生服務窗口。 2. 鼓勵校園多國語言活動。 3. 舉辦文化交流講座與活動。 4. 繼續實施輔仁大學國際菁英留學計畫獎學金方案。

國際化為本校既定之目標，多年來均循交換學生與招收外籍學生之管道穩健發展，目前已初具規模。為配合教育部擴大招收外國學生之政策，本校已規劃成立國際學院，預定以兩年時間籌備，自九十六學年度起招生。因此九十四年度之計畫目標設定在充實國際化之教育環境，招收外國學生人數及以外語授課之課程數則在現制基礎上微幅成長，以集中資源，完成日後大量招收外籍生之準備。基於此一階段性發展之策略，九十四年度本計畫先提出招生活動及營造有利之招生環境、課程設計與補強師資及其他各項配套措施三大方向，計六項分項計畫，並配合本校既有之行政資源，建置本計劃中提升本校國際化整體環境，以吸引外國學生為目標的各項行政配套機制：

（一）	招生活動及營造有利之招生環境：
	1. 推動本校與美國、日本、德國、馬來西亞等國之「雙聯學制」或「雙學位」 2. 輔大國際菁英留學計畫。
（二）	課程設計：
	1. 專門針對外國學生設計有系統之英語課程之一：「商業管理學程全英語專班」 2. 專門針對外國學生設計有系統之英語課程之二：「瞭解台灣--國際學生英語專班」
（三）	強化師資及其他各項配套措施：
	1. 增設外籍生華語課程。 2. 建立校園內之雙語環境 3. 舉辦文化交流講座與活動。 4. 繼續實施輔仁大學國際菁英留學計畫獎學金方案。